„Jausmų stotelė“

Mokinės analizavo, kokiose situacijose mokiniams reikia nusiraminimo, trumpų poilsio akimirkų ar saugios vietos pabūti su savo emocijomis. Kurdami idėjas jos derino kūrybiškumą, problemų sprendimą, dizaino mąstymą ir technologinius sprendimus. Buvo

kuriami stotelių modeliai, apgalvojamos jų funkcijos, spalvos, apšvietimas, sensoriniai elementai bei galimi emocinės savijautos gerinimo būdai.

Nuoroda: https://www.youtube.com/watch?v=eYTK0wIelXs

Informatikos mokytoja Snieguolė Bagočienė