FACTSTEAM – tarptautinis Erasmus+ projektas, skirtas ugdyti mokinių STEAM kompetencijas
FACTSTEAM – tarptautinis Erasmus+ projektas, skirtas ugdyti mokinių STEAM kompetencijas, kritinį mąstymą, kūrybiškumą, tyrinėjimo gebėjimus ir tarpdalykinį problemų sprendimą.
Lapkričio 19-21 dienomis kartu su VU prof. Valentina Dagiene, Vilniaus „Sietuvos“ progimnazijos informatikos mokytoja eksperte Snieguole Bagočiene ir progimnazijos direktore Daina Valackiene dalyvavome projekto susitikime Madrido universitete.
Susitikimo metu buvo nagrinėjamas tarpdalykinis mokymosi modulis „Colours“, kurio tikslas – atskleisti spalvų suvokimo fiziologinius, kultūrinius ir komunikacinius aspektus bei skatinti mokinių projektavimo mąstymą ir įtrauktį.
Modulis apėmė:
• optinių iliuzijų tyrinėjimą ir mokslinių klausimų formulavimą;
• fotoreceptorių, kūgio ląstelių ir šviesos bangos ilgių analizę;
• spalvų nepakankamo skyrimo simuliatoriaus taikymą meno suvokimo procese;
• įtraukiojo dizaino kūrimą (multimodaliai signalai, žaidimų ir komunikacijos pritaikymai);
• emocinio, meninio ir filosofinio mąstymo integravimą į STEAM veiklas;
• bendradarbiavimo metodikas, skatinančias empatiją ir mokinio orientuotą ugdymą.
Veiklos buvo grįstos tyrinėjimo, projektavimo, sisteminio ir filosofinio mąstymo metodais, daug dėmesio skiriant realioms situacijoms, vizualinės komunikacijos prieinamumui ir universalaus dizaino principams.
Šis susitikimas suteikė galimybę dalintis gerąja praktika, stiprinti tarptautinį bendradarbiavimą ir kurti inovatyvų ugdymo turinį, skatinantį mokinių įsitraukimą ir įtrauktį.
Dėkojame FACTSTEAM komandai, Universidad Complutense de Madrid kolegoms ir Madrido „Lagemar“ tarptautinės mokyklos mokytojams už šiltą priėmimą ir prasmingą partnerystę.




