Šis projektas padės ugdytis socialines – emocines ir lyderystės kompetencijas, skatins kūrybiškumą, sąmoningumą, atsakomybę ir iniciatyvumą, sudarys sąlygas dalyvauti savanoriškoje prasmingoje socialinėje pilietinėje veikloje. Jeigu esi aktyvus, smalsus, iniciatyvus, turi idėjų, nori užsiimti įdomia veikla – šis projektas kaip tik …
Spalio 20-21 dienomis, 2d, 3a, 3b, 3c ir 4a klasių mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Aktyvūs lietuvių liaudies žaidimai ir mįslės“ (pagal kultūros paso programą). Edukacijos metu mokiniai aptarė su kuo siejamas žaidimų atsiradimas, kokia yra žaidimų prasmė, kokios vaikų savybės …
Kas yra FabLab dirbtuvės? Kaip spausdinti 3D spausdintuvu? Kaip išsipjauti lazeriu norimą daiktą? Ir dar daug kitų įdomybių šiandiena sužinojome ir mokėmės pas IT mokytoją Snieguolę Bagočienę. Mokytis tikrai įdomu, nors ir nėra lengva, tačiau kaip smagu pačiam pasidaryti padėkliuką …
2014–2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas“ 09.2.1-ESFA-K-728 priemonės „Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų veiklos tobulinimas“ projektas „Mokinių tarpusavio mokymasis ir mokytojų bendravimas: grupinės dinamikos galimybės matematikos mokyme ir mokymesi“. …
Projekto tikslas – didinti bendrojo ugdymo įstaigų tinklo veiklos efektyvumą. Projekto uždavinys – modernizuoti gamtos ir technologinių mokslų mokymo(si) aplinką. Projekto partneriai: visos šalies savivaldybės ir valstybinės mokyklos. Projekto įgyvendinimo metu yra vykdomos šios veiklos: Gamtos ir technologinių mokslų mokymo priemonių ir įrangos …
2014–2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas“ 09.2.1-ESFA-K-728 priemonės „Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų veiklos tobulinimas“ projektas „Mokinių tarpusavio mokymasis ir mokytojų bendravimas: grupinės dinamikos galimybės matematikos mokyme ir mokymesi“. …
Vasarai įsibėgėjant vis daugiau laiko praleidžiame gamtoje: lankome parkus, miškus, pažintinius takus, apžvalgos aikšteles, stovyklavietes, mėgaujamės tyru oru ir pasakiškais vaizdais, tačiau kaip bebūtų gaila, šiose vietose dažnai randame ne tik grožį, sielos ramybę, bet ir lankytojų kultūros stokos pėdsakus …
Kultūros paso koncepcija Kultūros pasas – priemonė visų Lietuvos mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, kultūros pažinimo įpročiams ugdyti ir jų kultūros patirčiai plėsti, teikiant jiems atitinkamas kultūros ir meno paslaugas. Laikomasi nuostatos, kad mokinių kultūrinių įpročių formavimas turi būti nuoseklus …
Ši netradicinė pamoka, kurios tikslas – stiprinti jaunimo pilietinę brandą ir ugdyti pilietinį sąmoningumą, padidinti jaunimo nepakantumą korupcijai bei atskleisti dalyvavimo galimybes viešojo valdymo procesuose vyko 2020 m. kovo 3 d. „Sietuvos“ progimnazijoje. Lektorius Jonas Šečkus, Vytauto Didžiojo universiteto dėstytojas, …
Vasario 28 dieną, 4c ir 4d klasių mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Robotika ir Japonijos kultūra“ (pagal kultūros paso programą). Edukacijos metu mokiniai įsijautė į jaunųjų išradėjų vaidmenį, pasitelkdami robotikos priemones kūrė išmaniuosius robotus, mokėsi skaityti schemas, naudotis kompiuterinėmis programėlėmis, pristatė …