📐✨ STEAM iššūkis: „Mokyklos planas 2025“ 🏫

Ar kada pagalvojote, kiek vietos užima mūsų mokykla? Mūsų šeštokai kartu su matematikos mokytoja nusprendė tai išsiaiškinti!

Per STEAM veiklą mokiniai matavo mokyklos pastato išorę, atliko matematinius skaičiavimus, o tada – naudodami mastelį – nubraižė tikslų mokyklos planą. Skaičiavimus papildomai pasitikrino skaitmeninėmis programomis, kad viskas būtų tikslu kaip inžinierių darbuose!

Tai buvo ne tik puikus matematikos pritaikymas praktiškai, bet ir smagus bei komandinis darbas gryname ore ir klasėje.

Matematikos mokytoja Eglė Karalienė